ग्राम समाचार, गोड्डा ब्यूरो रिपोर्ट:- गोड्डा के भतडीहा स्थित नगर भवन में 'राष्ट्रीय शिक्षा नीति, 2020' के कार्यान्वयन में शिक्षक की भूमिका पर गोड्डा में एकदिवसीय जिला स्तरीय कार्यशाला का आयोजन किया गया। कार्यशाला का आयोजन नीति आयोग और भारतीय शिक्षा मंडल और झारखंड शिक्षा परियोजना, गोड्डा के समन्वय में किया गया । कार्यशाला की शुरुआत उपायुक्त भोर सिंह यादव, जिला शिक्षा पदाधिकारी रजनी देवी , जिला शिक्षा अधीक्षक फुलमणि खलको, एडीपीओ शंभू दत्त मिश्रा एवं मंच पर उपस्थित अन्य गणमान्य लोगों द्वारा दीप प्रज्वलित कर की गई। कार्यशाला को नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति के कार्यान्वयन में शिक्षकों की भूमिका पर केंद्रित किया गया था। राष्ट्रीय शिक्षा नीति, 2020 के विभिन्न पहलुओं पर विस्तार से चर्चा की गई। अंतिम राष्ट्रीय नीति, 1986 और नीतिगत ढांचे में नई शिक्षा नीति 2020 के प्रमुख क्षेत्रों में महत्वपूर्ण परिवर्तन, राज्य और जिला स्तर पर इसकी कार्य योजना सभी शिक्षकों के साथ साझा की गई थी। कार्यशाला में जिले भर के लगभग 500 शिक्षकों ने भाग लिया। स्वागत भाषण जिला शिक्षा अधीक्षक फुलमणि खलको और एडीपीओ शम्भू दत्त मिश्रा ने दिया। कार्यक्रम में मधुलिका मेहता, हाई स्कूल से नीलिमा कुमारी और पिरामल फाउंडेशन से विवेक कुमार ने भी कार्यक्रम में संबोधित किया। उपायुक्त भोर सिंह यादव ने नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति को सही तरीके से लागू करने में शिक्षक की भूमिका पर जोर दिया। इसे लागू करने में वे प्रमुख स्तंभ हैं। उन्होंने औपचारिक शिक्षा के साथ मुख्यधारा के प्राथमिक वर्गों में विलय की सराहना और कहा कि इसे औपचारिक रूप देना शिक्षा विभाग की बहुत बड़ी जिम्मेदारी है। साथ ही उन्होंने कहा कि पाठ्यचर्या की रूपरेखा और शिक्षाशास्त्र पर शिक्षकों का उचित प्रशिक्षण बहुत महत्वपूर्ण है। उन्होंने जोर देकर कहा कि बच्चों के मूल्यांकन पैटर्न में बदलाव की जरूरत है और मूल्यांकन मानकों जैसे कि पीआईएसए और अन्य मान्यता प्राप्त आकलन को अपनाने की जरूरत है ताकि बच्चे अंतर्राष्ट्रीय मानकों का सामना करें। उन्होंने शिक्षा और प्रारंभिक बचपन की देखभाल और शिक्षा में प्रौद्योगिकी को शामिल करने, बच्चों के भावनात्मक और मानसिक भलाई के पहलुओं का स्वागत किया। उन्होंने यह भी बताया कि एनईपी में लर्निंग आउटकम को फोकस किया गया है। जिला शिक्षा पदाधिकारी रजनी देवी ने भी इस पर अपने विचार साझा किए। उनके द्वारा बताया गया कि एनईपी न केवल बच्चों को प्रभावित करता है, बल्कि पूर्व-शिक्षक प्रशिक्षण में बेड के रूप में एक सुधार भी करता है। 4 साल के लिए एकीकृत किया गया है और यह शैक्षणिक समझ में सुधार करेगा और शिक्षकों को प्रभावी तरीके से कक्षा में कैसे लेन-देन करना चाहिए। प्रतिक्रिया और धन्यवाद सत्र के साथ कार्यशाला समाप्त हुई। पूरे कार्यक्रम का समन्वय एडीपीओ गोड्डा शम्भू दत्त मिश्रा द्वारा किया गया।
Godda News: एक दिवसीय कार्यशाला का आयोजन
ग्राम समाचार, गोड्डा ब्यूरो रिपोर्ट:- गोड्डा के भतडीहा स्थित नगर भवन में 'राष्ट्रीय शिक्षा नीति, 2020' के कार्यान्वयन में शिक्षक की भूमिका पर गोड्डा में एकदिवसीय जिला स्तरीय कार्यशाला का आयोजन किया गया। कार्यशाला का आयोजन नीति आयोग और भारतीय शिक्षा मंडल और झारखंड शिक्षा परियोजना, गोड्डा के समन्वय में किया गया । कार्यशाला की शुरुआत उपायुक्त भोर सिंह यादव, जिला शिक्षा पदाधिकारी रजनी देवी , जिला शिक्षा अधीक्षक फुलमणि खलको, एडीपीओ शंभू दत्त मिश्रा एवं मंच पर उपस्थित अन्य गणमान्य लोगों द्वारा दीप प्रज्वलित कर की गई। कार्यशाला को नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति के कार्यान्वयन में शिक्षकों की भूमिका पर केंद्रित किया गया था। राष्ट्रीय शिक्षा नीति, 2020 के विभिन्न पहलुओं पर विस्तार से चर्चा की गई। अंतिम राष्ट्रीय नीति, 1986 और नीतिगत ढांचे में नई शिक्षा नीति 2020 के प्रमुख क्षेत्रों में महत्वपूर्ण परिवर्तन, राज्य और जिला स्तर पर इसकी कार्य योजना सभी शिक्षकों के साथ साझा की गई थी। कार्यशाला में जिले भर के लगभग 500 शिक्षकों ने भाग लिया। स्वागत भाषण जिला शिक्षा अधीक्षक फुलमणि खलको और एडीपीओ शम्भू दत्त मिश्रा ने दिया। कार्यक्रम में मधुलिका मेहता, हाई स्कूल से नीलिमा कुमारी और पिरामल फाउंडेशन से विवेक कुमार ने भी कार्यक्रम में संबोधित किया। उपायुक्त भोर सिंह यादव ने नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति को सही तरीके से लागू करने में शिक्षक की भूमिका पर जोर दिया। इसे लागू करने में वे प्रमुख स्तंभ हैं। उन्होंने औपचारिक शिक्षा के साथ मुख्यधारा के प्राथमिक वर्गों में विलय की सराहना और कहा कि इसे औपचारिक रूप देना शिक्षा विभाग की बहुत बड़ी जिम्मेदारी है। साथ ही उन्होंने कहा कि पाठ्यचर्या की रूपरेखा और शिक्षाशास्त्र पर शिक्षकों का उचित प्रशिक्षण बहुत महत्वपूर्ण है। उन्होंने जोर देकर कहा कि बच्चों के मूल्यांकन पैटर्न में बदलाव की जरूरत है और मूल्यांकन मानकों जैसे कि पीआईएसए और अन्य मान्यता प्राप्त आकलन को अपनाने की जरूरत है ताकि बच्चे अंतर्राष्ट्रीय मानकों का सामना करें। उन्होंने शिक्षा और प्रारंभिक बचपन की देखभाल और शिक्षा में प्रौद्योगिकी को शामिल करने, बच्चों के भावनात्मक और मानसिक भलाई के पहलुओं का स्वागत किया। उन्होंने यह भी बताया कि एनईपी में लर्निंग आउटकम को फोकस किया गया है। जिला शिक्षा पदाधिकारी रजनी देवी ने भी इस पर अपने विचार साझा किए। उनके द्वारा बताया गया कि एनईपी न केवल बच्चों को प्रभावित करता है, बल्कि पूर्व-शिक्षक प्रशिक्षण में बेड के रूप में एक सुधार भी करता है। 4 साल के लिए एकीकृत किया गया है और यह शैक्षणिक समझ में सुधार करेगा और शिक्षकों को प्रभावी तरीके से कक्षा में कैसे लेन-देन करना चाहिए। प्रतिक्रिया और धन्यवाद सत्र के साथ कार्यशाला समाप्त हुई। पूरे कार्यक्रम का समन्वय एडीपीओ गोड्डा शम्भू दत्त मिश्रा द्वारा किया गया।

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